課後多元社團不僅提供孩子更多良好人際互動,也可培養團隊合作的精神。有鑑於偏鄉學校是社區重要教育文化傳遞中心,結合地方文化及豐富有趣的社團課程讓孩子對家鄉有參與感,也樂於展現長才分享共好...
文/圖提供:澳底國小
位於臺灣東北角的澳底國小近幾年致力發展多元社團,以豐富學生學習課程內容。昨(23)日國際扶輪3481地區第三分區捐贈本校社團運作經費,協助學校開展多樣化的社團課程,也讓孩子們有展能的舞台。
首先澳底國小以成立長達40餘年的三貂獅社團拉起活動序幕,三貂獅舞以傳承澳底在地文化為特色,由澳底國小納入校訂課程,擔負文化保存和推廣民俗文化的責任,藉此從小培養孩子對地方傳統文化的認識和興趣。六年級楊沛恩同學表示,獅舞的每個團員都很重要,比如我負責打鼓,若節奏若不穩定,三貂獅行進就會沒默契,三貂獅課程不僅考驗體能也配合韻律,我覺得很特別,我也從中學會打鼓的技巧,現在可是重要的鼓手呢。
接著是澳底國小弦樂團登場,弦樂團團員目前有23名,年紀從幼兒園到六年級都有,在親師生的相互合作下,弦樂團不僅經常到外地表演,去年更獲得新北市音樂比賽佳作成績。迷你卻實力堅強的弦樂團,本次的表演台風穩健,獲得不少好評。擔任小提琴首席的六年級吳享懌說,學習樂器需要堅持,我很喜歡小提琴的聲音,也喜歡大家一起合奏好聽的樂曲,謝謝學校提供我們學習樂器的機會。
承載著歷史記憶和文化傳承的澳底三貂獅 (圖文/澳底國小提供)
臺北光耀社長李承哲表示,澳底國小真的是一所多元化的百年學校,為了增加學生的文化素養,在學校課程外還開辦這麼多課後社團,這次看到保有臺灣少數文化的三貂獅及成立3年就上場比賽及表演的小提琴弦樂團表演,還看到學校豐富的社團活動,我們國際扶輪社真的很感動。這次由臺北光耀社發起,集結了國際扶輪3481地區第三分區十個社團的資源,就是希望能幫助澳底國小的學生能夠繼續努力學習。
而促成本次合作的藍涵馨指出,一知道澳底國小開辦多元社團讓孩子課後仍有學習場域,為孩子的未來有更多可能性而想方設法,扶輪社很感動學校的付出,也深信幫助這些孩子培養興趣和能力、給更多學習的機會,一定能對改變他們的未來起到積極作用,於是促成這次捐贈活動。
澳底國小馮端瑩校長表示,課後多元社團不僅提供孩子更多良好人際互動,也可培養團隊合作的精神。有鑑於偏鄉學校是社區重要教育文化傳遞中心,結合地方文化及豐富有趣的社團課程讓孩子對家鄉有參與感,也樂於展現長才分享共好。謝謝國際扶輪社對偏鄉學校的支持與協助,澳底國小將持續努力辦學,讓孩子有更多優質的學習及展能的舞台,未來也能成為貢獻所長、服務社會的人。
迷你卻實力堅強的澳底弦樂團 (圖文/澳底國小提供)
迷你卻實力堅強的澳底弦樂團 (圖文/澳底國小提供)
迷你卻實力堅強的澳底弦樂團 (圖文/澳底國小提供)
迷你卻實力堅強的澳底弦樂團 (圖文/澳底國小提供)