國立臺中教育大學於9月12日成立「智慧教育師培聯盟」,聯合10所師培大學與14個縣市政府,旨在利用AI技術提升職前師資培育,推動AI教學素養與倫理,研發新一代AI導入師培課程,並建立各縣市AI師資培育專業發展學校。聯盟成員包括多所師培大學及縣市政府,共同促進數位教學方案的廣泛應用,推動教育數位轉型...
國立臺中教育大學以該校高教深耕計畫智慧教育為核心,結合教育部AIPACK計畫及中小學數位學習計畫,於9月12日邀集10所師培大學與14個縣市政府共同合作,自主籌組「智慧教育師培聯盟」,期望善用AI來助攻職前師資培育,攜手大學、縣市及產業,以提升AI教學素養與倫理為基礎,研發新一代的AI導入師培課程,推動AI教學臨床教師制度,建立各縣市AI師資培育專業發展學校,導入產業AI相關資源,減少學用落差。
《教育部中小學數位教學指引3.0》於8月22日發佈,提供各領域生成式AI的教案,並推動多項AI導入教學計畫,聯合國教科文組織於9月6日發表《教師的人工智慧素養架構》與《學生的人工智慧素養架構》,提出現今社會中小學教師與學生應具備的AI素養與倫理,這些趨勢都顯示,善用AI來強化教師教學與提升學生學習成效,是教育目前最重要的課題。
中教大郭伯臣校長致詞
簽署儀式
智慧教育師培聯盟的成立,旨在縮小師資生在學校學習與教學現場間的落差,提升師資生與在職教師使用AI工具融入教學的能力,期望能加速臺灣師培體系全面接軌AI技術,促進教育改革,推動優質教育的實現。聯盟成員包括臺中教大、嘉大、南大、高師大、屏大、東華、東大、臺北教大、北市大、靜宜、文藻等11所師培大學,以及臺北市、新北市、桃園市、新竹縣、新竹市、苗栗縣、臺中市、南投縣、雲林縣、嘉義縣、臺南市、高雄市、屏東縣、臺東縣等14個縣市政府,共計25個學校機關共同發展AI技術與教育的結合,促進數位教學方案的廣泛應用,同時也攜手相關科技產業,構築起一個促進教育數位轉型的協作平台,這個象徵學術、產業、政府及學校四大領域的協作平台(AIGS)正式啟動後,將共同發展AI技術與教育的結合,促進數位教學方案的廣泛應用,不僅為中小學帶來創新的數位教學方案,也提供教育工作者提升數位教學能力的平台。
臺中教大郭伯臣校長表示:「ChatGPT橫空出世後,全球教育正面臨AI浪潮的衝擊,未來的師資培育將決定下一代學生的學習方式和能力。因此,如何運用數位與AI工具,如何培育具有AI教學素養與自主學習能力的新一代師資,是教育的關鍵課題。」此次聯盟的成立,將從多方面推動AI技術與教育深度融合,包括開發數位與AI師資培育課程,推動AI教學臨床教師制度,建立各縣市AI師資培育專業發展學校,最終實現我國教育的數位轉型,前述做法均以全面提升師資生與在職教師的AI教學素養與倫理觀為核心。
大合照
大合照
我國的師資培育在三十年前走向多元發展,近十餘年來朝向標準本位與素養教育導向的師培,如今面對AI科技的發展,臺灣的師資培育因應科技及教育等等時代趨勢做調整、更新或轉型甚而創新,刻不容緩。